rst12  |  19:20, четверг, 23.02.2012

Вы сами ответили

"Эта статья показывает, как далеки теоретики образования от практической реалии. Вся страна уже более пяти лет просто кричит «нет ЕГЭ, нет платному образованию». А в ответ что?! И это прикрывается пустыми словами о поддержке одаренных детей. Предложение сдавать выпускникам ЕГЭ попахивает маразмом. Вообще-то выпускники ВУЗов по специальности сдают Госэкзамен. Еще у них диплом. Какая-никакая, но авторская научная работа. Иногда выполненная, на самом деле, на достойном уровне.l"
Иногда! Вот несколько случаев из советского периода А уж потом решайте, нужен ли ЕГЭ. Есть такой вуз _ МГУ , ректор Садовничий активный противник. У нас особый отбор.
Вот и вспомнилось. Несколько родственников были победителями олимпиад по математике Москвы в 70-ые. В МГУ не поступили. Поступили их одноклассники, которые проваливали эти олимпиады. Где они сейчас? На исторической родине. Вот вам и отбор МГУ.
Ныне - по-другому? Дочь - заочная школа (не помню точного названия) МГУ . Полчили задания по математике. Математику знаю, задачи - второй курс. Я не могу объяснить, навык учителя нужен. Плюнули, ни к чему МГУ.
На работе. Когда было реальное проектирование, а не плоххенькое производство - не брали выпускников МГУ. Им трудно ориентироваться в чужой для них отрасли, хоть математикам, хоть химикам. Только трое проработали более двух лет. Костя К.целый отдел связывал 1ВМ АТ с периферийным. Два года связывал, в ЦВТ работу сделал выпускник экономико-статистического за полгода. Ушел Костя на биржу - не труда, а Зеленоградскую, потом - Центробанк, там болтунов любят. Второй_ назовем Поэт (полный тезка сов поэта, упомянутого в гайдаевском фильме). Ничего сам сделать не может, все разжевать надо. Напился в очередной раз, такого наговорил, что мы после этого знакомых на Ярославской улице и Маленковке спрашивали - было такое рядо с вами? Не было, но .. попросили уволиться, а то сами кастрируем. Поэт вначале возражал, так, с пьяну сболтнул, потом ушел.
Другого выпускника так и звали Пьяница. Жил , по совпадению, недалеко от Ярославского - только шоссе. Выпивший работать не может, трезвый голова не работает. Работа у него не требовала даже среднего образования - верстка визиток!
Так что, как бы не хотелось, я за ЕГЭ - пока есть лавочки типа МГУ и другие мутные институты. А учиться лучше - увы, у меня денег нет - за рубежом. Там взятки не берут, в т ч и за экзамен!

Aleksandr Oparin  |  18:42, понедельник, 20.02.2012

Результаты ЕГЭ

ну получим реальные результаты егэ и куда процентов 20 - 30 выпускников которые не могут освоить школьную программу, девать . А по закону среднее образование обязательно.

Victor Ort  |  13:36, понедельник, 20.02.2012

Пора автоматизировать ЕГЭ и зачисление в ВУЗы

- ЕГЭ заменить автоматизированным тестированием знаний, создав в городах Центры тестирования.
Причем тестировать не только выпускников, но и школьников с 8-го класса, студентов ВУЗов, преподавателей и др. Надо начинать, алгоритмы есть. Иначе коррупция совсем дискредитирует систему образования и необходимость получения знаний.

- Перейти на автоматизированную систему зачисления в ВУЗы по результатам ЕГЭ, которые есть в виде БД (с баллами) в Минобрнадзоре. Абитуриент заполняет форму предпочтений, куда он хочет поступить (пять ВУЗов). Программа перебора и оптимизации на сервере Минобрнадзора, через несколько часов выдаст, кто куда поступил. Разошлет БД поступивших по ВУЗам и сообщения абитуриентам. Приемные комиссии ВУЗов только фиксируют результат. Задача программно решаема, но требует строгости законодательного исполнения.

fserge  |  10:44, понедельник, 20.02.2012

Тоерия и практика

Эта статья показывает, как далеки теоретики образования от практической реалии. Вся страна уже более пяти лет просто кричит «нет ЕГЭ, нет платному образованию». А в ответ что?! И это прикрывается пустыми словами о поддержке одаренных детей. Предложение сдавать выпускникам ЕГЭ попахивает маразмом. Вообще-то выпускники ВУЗов по специальности сдают Госэкзамен. Еще у них диплом. Какая-никакая, но авторская научная работа. Иногда выполненная, на самом деле, на достойном уровне. Почему так, разве эти министры не в курсе того, как выпускается студент? Думаю, что в общих чертах в курсе. Но цели образовательной реформы далеки от повышения уровня образования. Государству нужны послушные рабы, которые даже не подумают навязать на себя белую ленточку. Низкоквалифицированного специалиста всегда легко упрекнуть в том, что он ничего не знает, а потому должен быть рад, что у него есть вообще какая-то работа и зарплата. Не забудем, что сейчас Россия войдет в ВТО, а значит рынок труда будет свободен для иностранцев. И тогда все компании, имеющие крупные доходы, будут приглашать на работу иностранных специалистов. Поэтому наш специалист будет еще более уязвим. Сейчас нам Вова трепится, как будет жить хорошо, если выберут его, и особенно через пять лет, когда его сменит им поставленный наследник. А параллельно идет дело, далекое от его обещаний. В статье прозвучала фраза, ставшая бичом всего уклада страны «оптимизация». - Хотят дальше сокращать ВУЗы. На самом деле идея неплохая, но вот как быть с преподавателями?! Об этом речи нет вообще. Педагоги высшей школы не берутся вовсе в расчет. Мы пытаемся говорить о повышении качества образования, в то время как педагоги высшей школы уже получают з/п ниже чем в школах. Кандидаты наук имеют зарплату ниже, чем рядовой контрактной службы, а доктора ниже, чем лейтенант в армии. Но при этом, за 12 лет расходы государства на высшую школу возросли в сотни раз, количество бюджетных мест в ВУЗах сократилась более чем наполовину. Однако во всех финансовых расчетах реформы вычеркнут, труженик школы, тот, кто обязан закладывать знания – педагог.

Илья Негодаев  |  09:56, понедельник, 20.02.2012

Когда уже этот безумец уйдт со своего поста, он же без бумаги и 2-х слов связать не может- приезжал как то к нам в ВУЗ, он просто умственно отсталый... Зачем бакалаврам ЕГЭ? Они прекрасно защищают диплом! Я уже молчу, что эти самые бакалавры ни кому не нужны!

shubeika_ru  |  07:19, понедельник, 20.02.2012

Системе нужны рабы, их и делают из наших детей путем введения новой образовательной системы.....

Всего комментариев: 32